DEXEL, Timo; WITTEN, Ulrike. Inklusive Fachdidaktiken im Vergleich. Ein Vorschlag zur Systematisierung der Diskurse, zum Austausch zwischen den Disziplinen sowie zu offenen Forschungsfragen. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 2, 2023. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/717.. Acesso em: 10 may. 2025.