ROTT, L.; MAROHN, A. Inklusiven Unterricht entwickeln und erproben – Eine Verbindung von Theorie und Praxis im Rahmen von Design-Based Research. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 4, 2016. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/325. Acesso em: 27 okt. 2021.