LIEBERS, K.; SEIFERT, C. Assessmentkonzepte für die inklusive Schule – eine Bestandsaufnahme. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 3, 2012. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/44. Acesso em: 9 märz. 2021.