BÜTTNER, G.; WARWAS, J.; ADL-AMINI, K. Kooperatives Lernen und Peer Tutoring im inklusiven Unterricht. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 1-2, 2012. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/61. Acesso em: 18 apr. 2021.