KOWALSKI, M. „wir sitzen jetzt alle in einem Boot“ – Distanzlernen an inklusiven Grundschulen aus der Perspektive von Schulleitungen: Empirische Ergebnisse aus einer Studie zur Schulkultur an Grundschulen in Zeiten der Corona-Pandemie . Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], 2021. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/617. Acesso em: 2 feb. 2023.