STURM, T. Praxeologische Unterrichtsforschung und ihr Beitrag zu inklusivem Unterricht. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 1-2, 2012. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/65. Acesso em: 2 feb. 2023.