Zenke, Christian Timo. 2017. „Schule Als Inklusiver Raum? Zum Verhältnis Von Schularchitektur Und Inklusiver Didaktik Am Beispiel Der Laborschule Bielefeld“. Zeitschrift für Inklusion 1 (4). https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/441.