Sturm, T. (2012) “Praxeologische Unterrichtsforschung und ihr Beitrag zu inklusivem Unterricht”, Zeitschrift für Inklusion [Preprint], (1-2). Available at: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/65 (Accessed: 10 May 2025).