Tscheke, J. (2016) „Inklusive Didaktik – konstruktivistisch, entwicklungslogisch, themen-zentriert-interaktionel“l, Zeitschrift für Inklusion, (4). Verfügbar unter: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/319 (Zugegriffen: 22Oktober2019).