Wagener, B. und Wagner-Willi, M. (2017) „Leistungsdifferenzen im ‚inklusiven’ und im gymnasialen Unterricht – Dokumentarische Videointerpretation mit Fokus auf Raum und Erfahrungsraum“, Zeitschrift für Inklusion, 1(4). Verfügbar unter: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/439 (Zugegriffen: 25 Oktober 2021).