Glathe, B., Heger, B., Schubert, S. und Wergowski, S. (2012) „ILEA T – Individuelle Lern- und Entwicklungsanalyse/ Transition: Ein diagnostisches Konzept für den Übergang Kita – Grundschule“, Zeitschrift für Inklusion, (3). Verfügbar unter: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/48 (Zugegriffen: 7März2021).