Sturm, T. (2012) „Praxeologische Unterrichtsforschung und ihr Beitrag zu inklusivem Unterricht“, Zeitschrift für Inklusion, (1-2). Verfügbar unter: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/65 (Zugegriffen: 29 Januar 2023).