T. Böttinger, “Schulleistung, Verhalten oder Etikettierung? - Ein Forschungsüberblick zu Einflussfaktoren sozialer Ausgrenzung in inklusiven Grundschulklassen”, ZfI, no. 4, Dec. 2021, Accessed: Feb. 20, 2026. [Online]. Available: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/589