[1]
D. Zentarra, “Partizipationserleben von Schüler*innen – Entwicklung eines quantitativen Messinstruments”, ZfI, vol. 19, no. 3, pp. 1–25, Sep. 2024, Accessed: Jun. 12, 2025. [Online]. Available: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/797