[1]
S. Grüter, S. Hölz, P. Neumann, and B. Lütje-Klose, “„Die sehen mich als irgendwas zwischen Schulsozialarbeiter und Sonderpädagoge“: Erste Befunde zur Rolle pädagogischer Fachkräfte in multiprofessionellen Teams an inklusiven Schulen”, ZfI, no. 4, Dec. 2022, Accessed: Jul. 22, 2024. [Online]. Available: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/595