[1]
M. Kowalski, „‚wir sitzen jetzt alle in einem Boot‘ – Distanzlernen an inklusiven Grundschulen aus der Perspektive von Schulleitungen: Empirische Ergebnisse aus einer Studie zur Schulkultur an Grundschulen in Zeiten der Corona-Pandemie “, ZfI, Dez. 2021.