W. Curdt and S. Schreiber-Barsch, “Numerale Praktiken von Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten: Überlegungen zu Raum und Körper aus dem Blickwinkel inklusiver Erwachsenenbildung”, ZfI, vol. 19, no. 2, pp. 1–17, Jul. 2024, Accessed: Mar. 25, 2025. [Online]. Available: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/735