Schmidt-Gerland, Juliane. „Wahrnehmungsveränderung in Bildungsprozessen Im Künstlerischen Medium Musik. Möglichkeiten Zur De- Und Neukonstruktion Von Wahrnehmungsstereotypen Und Daraus Resultierende Bedarfe in Der Studierendenausbildun“g. Zeitschrift für Inklusion, no. 4 (Februar 4, 2015). Zugegriffen September 24, 2020. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/252.