Johnson, Magdalena. „Co-Teaching: Voraussetzung Und Garant für Eine Schule für Alle – Erfahrungen Aus Den USA“. Zeitschrift für Inklusion, no. 1 (April 2, 2015). Zugegriffen Oktober 24, 2021. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/262.