Schütte, Marcus, and Judith Jung. “Methodologie Und Methodisches Vorgehen Interpretativer Unterrichtsforschung Am Beispiel Inklusiven Lernens Von Mathematik”. Zeitschrift für Inklusion, no. 4 (February 12, 2016). Accessed July 24, 2024. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/320.