Sturm, Tanja. Rekonstruktiv-Praxeologische Schul- Und Unterrichtsforschung Im Kontext Von Inklusion. Zeitschrift für Inklusion, no. 4 (Februar 12, 2016). Zugegriffen April 26, 2019. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/321.