Hinderer, L., Adl-Amini, K., Böttinger, T. ., & Völlinger, V. . (2026). Unterrichtsordnung statt Kooperation – Zur (Nicht-)Umsetzung kooperativen Lernens in inklusiven Settings. Zeitschrift für Inklusion, 21(1), 1-19. https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/890