SCHUPPENER, Saskia. Inklusive Schule: Anforderungen an Lehrer_innenbildung und Professionalisierung. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 1-2, 2014. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/220.. Acesso em: 18 sep. 2025.