HERRMANN, Johanna; MOSER, Vera. Angenommene und empirisch nachgewiesene Wirkungen der Lehrkräftekooperation im inklusiven Setting. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 93–116, 2026. Disponível em: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/886.. Acesso em: 2 nov. 2026.