J. Herrmann and V. Moser, “Angenommene und empirisch nachgewiesene Wirkungen der Lehrkräftekooperation im inklusiven Setting”, ZfI, vol. 21, no. 1, pp. 93–116, Nov. 2026, Accessed: Nov. 03, 2026. [Online]. Available: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/886