Prengel A. Zur Qualität pädagogischer Beziehungen – Theoretische Zugänge und professionelle Kodifizierungen einer inklusionsrelevanten Handlungsebene. ZfI [Internet]. 2020 Mar. 1 [cited 2025 Apr. 18];(1). Available from: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/556